Pay it Forward,By Gones

上越教育大学 教職大学院 教授 片桐史裕のブログ

2019-05-14から1日間の記事一覧

授業目標について

アクティブ・ラーニングが生起する授業デザインは,学習者全員が分からない問から生まれる。一瞬で答えが出る問からはアクティブ・ラーニングは生まれない。それは誰もが承知してくれると思う。更に一歩進めて,教師さえも分からない(迷っている)問の方が…