うちのゼミ生は今，今年度の研究成果を論文にまとめている。うちのゼミ生にとって論文を書く上で一番大変なのは序章（問題の所在）を書くことのようだ。先行研究を調べ上げ，自分がおこなった研究の「意味づけ」をするのだ。
うちのゼミの「隠れ」テーマは
意味は自分で見つけろ！（by熊徹）
である。実践授業をして，データを取って，会話記録を聞いて，インタビューをして，データ整理をして分析して，結論が出ても，それらがどんな意味なのか分からないままやっていることが多い。私も師匠から「直観は大切で，それは間違っていない。だからその研究を進めて大丈夫だ。」と言われて研究を進めた。そして論文を書くときになり，序章で「意味づけ」をするのに苦労した。
先行研究を調べ続けていくと，なるほど，なるほどと様々な研究にであっていく。そこでしくじるのが，その先行研究に合わせて書いてしまうこと。自分の研究とストーリーがずれてくる。そこに気づかないで書き進めてしまう。
結論は何？と絶えず問うていかないとここを見誤る。自分がこの研究で出した結論は何？それをひとことで言って常に目の前に掲げておくと見誤らない。それがストーリーである。
普通に考えると，序章（問題の所在）を考えて，その後調査して，分析して，結論を出すのが「正当な手順」と思いがちだが，実は違う。論文を書くというのは，「意味づけ」をすることだ。特に大学生や大学院生という学生にとっては，学修の成果を認識する上でとても重要な手続きとなる。この意味づけがきちんとなされれば，単に活動して終わったというようなレベルの低い１年間にはなり得ない。その成果をもって卒業，修了後仕事をしていくことができる。
