目標の設定について２

引き続いて目標の設定について追加です。

取り組む課題について

5.正解が決まっている課題
6.結果に自由度のある課題

の２つに分けられる。5.は究極の結果としてみんなの課題が同じになることが求められる。課題の結果は教師は予測できるものである。

6.は究極の結果として、課題ごとに全く違ったものになるのが求められる。課題の結果として、教師の予測を超えるものがでる可能性がある。

5.の場合は、「みんなが」と求めないと、結果として教師としての感動は少ないかな？